El recomano a les famílies amb mainada petita i als docents perquè ens pot refrescar la memòria.
1. Conviure amb un món lletrat
2. Facilitar aprenentatges interrelacionatsConvé destacar el potencial inacabable de situacions diverses que ofereix el joc
simbòlic propi d'aquestes edats.Si els més petits han vist als adults usar la lectura i l'escriptura, quan juguin a pares i mares també voldran escriure la llista de la compra, llegir el diari asseguts al sofà, consultar la guia telefònica, llegir el menú del restaurant o mirar una revista en el consultori mèdic.
Sempre i quan es facilitin els instruments adequats, els jocs proporcionen, també, pràctiques socials de lectura i escriptura que desvetllen l'interès per aprendre-les.
3. Llegir en veu alta per als neolectors
4. Escriure conjuntament
5. Tenir en compte les relacions entre llengua oral i llengua escrita
6. Animar al nen o nena a experimentar llegint i escrivint
7. Considerar el valor del temps i de l'espera
8. Valorar més els encerts que els errors
9. Utilitza materials del medi
10. Parlar de la lectura i de l'escriptura
Aquí sota pots trobar l'article sencer i totes les deu idees explicades:
http://docentes.leer.es/files/2010/01/art_prof_ei_ep_leeryescribir10ideas_montsefons.pdf
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada