La Maria de tercer i La Lisa i el gat sense nom

Escric jo, la Maria, he portat aquest llibre, La Lisa i el gat sense nom, perquè quan el va portar l'Anna em va agradar molt i llavors vaig decidir portar-lo jo també. M'agrada perquè explica la història d'una nena que no l'estimen igual que als seus germans bessons.

També hem enviat comentaris a l'entrada que parla de la lectura en companyia dels germans, de la mare, del pare, dels amics,...

L'Ares L., i en Roger P. de primer

L'Ares ha presentat el llibre Mar enfora. Aquest llibre l'ha escrit Montserrat Janer.
Escriu l'Ares:

L'he portat perquè m'agraden els dibuixos i la història. El llibre és meu i el vaig agafar a l'intercanvi de llibres de Fira de Sant Jordi de l'escola.

La Telma està molt ben dibuixada.

Sóc en Roger P.

he presentat el llibre animales de la A a la Z , libro de adivinanzas de Xavier Blanch
He triat aquest llibre perquè m'agrada molt i me'l van regalar.

P.D. També hem escrit comentaris a l'entrada de la lectura i els germans. Al costat d'en Roger hi ha l'Alba D. i l'Ares escrivint al bloc.

Joc de memòria i números

M'han enviat aquest joc d'observar i recordar números. És molt divertit i faràs créixer la memòria. Au! prova!

Clica aquesta imatge i a veure quants números recordes.

http://www.genmagic.net/educa/

Ares Alsina, Xavier Carnicé i el llibre d'aventures!!!

Hola companys i companyes avui escric jo, l'Ares Alsina.
Avui comencem la classe i la Montse ens ensenya com treballar amb l'epèrgam, per veure si qualsevol llibre que ens agradi ha estat a la biblioteca o el tenim o potser esta de baixa. La Joselin ha trobat el llibre que buscava i ho comprovarà.......i sí senyor, hem trobat el llibre.
També ens ha ensenyat una fotografia del bloc d'una titella i avui treballarem, i farem comentaris de... qui es aquesta titella??? Potser la coneixem??? ...

Avui també llegirà el Xavier Carnicé, ara mateix se l'està preparan. Quin llibre ens llegirà??? Potser és.....després us ho diré.

També ens hem mirat un conte del bloc, que està fet amb plastilina, que es titula: LA FLOR MÉS GRAN DEL MON. de José Saramago. Si ho voleu veure haureu d'anar al bloc.
KIWI , ES UNA FRUITA???????? UN ANIMAL?????????? T'has d'esforçar!!!!, i mirar el bloc.
I ara començar l'historia que ens llegirà el Xavier Carnicé,

EL LLADRE D'AVENTURES de Joan de Déu Prats, ell volia portar un altre llibre però al final ha llegit aquest llibre de la biblioteca.


La Joselin el pròxim dia ens llegirà un tros d'un llibre molt famós: Anna Frank - Diari
Avui també treballarem amb el llibret d'activitats.

Pau Curcó Vicente i els Fets, costums i llegendes.

Sóc en Pau Curcó
avui he presentat un llibre que ha escrit el meu pare. Estic molt content de fer-ho. El meu pare es diu Jordi Curcó Pueyo, ha escrit 6 llibres molt interessants.
I l'he escollit perquè el vaig trobar a la biblioteca del cole i he llegit la llegenda de la Verge de Blau perquè l'he trobat molt divertida.


Adéu.

Vols jugar a endevinar qui pot ser?

Mira.

(Quan endevinis qui és, posarem la procedència de la fotografia)

- A qui pot representar? A qui s'assembla?

- Si vols, escriu i participa.
- Per cert què té al costat? És o no un R _ _ _ _ _ _?

La família i les matemàtiques

Vint-i-cinc idees per contribuir a l’educació matemàtica dels vostres fills i de les vostres filles:

1.Tothom pot gaudir fent matemàtiques i el vostre fill o la vostra filla ha d’estar convençut o convençuda que vosaltres creieu fermament que pot tenir èxit en matemàtiques.

- Aquí en tens 1/25 la resta a Vint-i-cinc idees per contribuir a l’educació matemàtica dels vostres fills i de les vostres filles

Vint propostes d’accions de la vida quotidiana que podeu fer amb els vostres fills i les vostres filles i que els poden ajudar en la seva educació matemàtica

7. Estimuleu el càlcul mental a través de jocs (sumar les xifres de les matrícules de cotxes, concurs xifres i lletres...) o d’estimacions (Qui s’aproximarà més al cost del compte del restaurant? O del cistell del supermercat?).

- Aquí tens la 7 però només és 1/20 del que hi ha a Vint propostes d’accions de la vida quotidiana

via Meritxell G. i Josep Mª S.

La mejillas rojas

Hi ha històries de tota mena: d'aventures, de riure, d'investigació, de costums, de la vida real, de fantasia, de...

Las mejillas rojas de Heinz-Janisch

(Si no entens l'idioma de la pàgina web de l'autor, tradueix tota la pàgina web a http://traductor.gencat.cat/jsp/go2url.jsp?locale=ca o còpia el paràgraf que vulguis traduir i porta'l a: http://traductor.gencat.cat/jsp/go2text.jsp?locale=ca)

Las mejillas rojas navega entre dos aigües: el que és i el que desitjaries que fos.

Quan el nen explica que

i la Aljoscha Blau ho dibuixa et quedes mirant i mirant.O quan escriu aquest text que tan bé ens aniria ara que és temps de sequera.

- Per cert, amb qui deu parlar l'avi del nen protagonista:

- I què me'n dius de la manera com està escrit?
- Algú de vosaltres té a casa una llibreta dels anys 50 o 60, sííííí de 1950 a 1960? Doncs mira el tipus de dibuix.

- Si vols saber què es diu del llibre a la Fundación Gérman Sánchez Ruipérez clica l'enllaç de sota:
http://www.fundaciongsr.es/guias/lomas06/ideas.htm

La flor més gran del món de José Saramago

A Trafegando ronseis he trobat aquesta petita meravella basada en el conte de José Saramago La flor més gran del món:

Si tens 10 minuts no t'ho perdis.

http://www.imaginaria.com.ar/07/5/flor.htm

La Xarxa Internet et permet compartir, participar, coincidir, estar d'acord, quant a opinió, a idees, ...

DISSABTE = POESIA: Maram al-Masri

Apreciada senyora:

Si dissabte passat la proposta per als pares i mares era la poesia japonesa, aquest dissabte volia convidar-los a descobrir a Maram Al-Masri poetessa nascuda a Siria.

“ Cereza roja sobre losas blancas”

és la primera edició en llengua occidental.

Poesia plena de sentiment,....aquí en teniu una petita mostra


Un pájaro
muere entre mis manos,
ya no
está caliente ni tierno,
ya no le asaltan
temores
ni sueños,
muere como un día sin amor.

Atentament

Senyor i

Els germans i la lectura

Un dia a l'arribar a l'escola després de dinar, vaig entrar a la biblioteca i vaig veure a la Tània i al seu germà Francesc llegint junts. Jo vaig pensar que faria una entrada sobre la importància de llegir la família junta i...ahir, la Tània em va donar el seu Diari de Lectura i dins hi havia escrit:
..."Jo vinc sovint a la biblioteca perquè m'agraden els llibres, les històries, les aventures i moltes coses més.
També vinc a la biblioteca amb el meu germà perquè vull que sàpiga llegir igual que jo i que pugui sentir les històries igual que jo."

Amb les seves paraules n'hi ha prou, diuen molt ben dit el que jo volia dir-te.

L'Enric i el guerrer de gel

L'Enric ha portat el llibre El guerrer de gel perquè li va agradar la tapa i després l'aventura que hi ha a dintre. El llibre és del seu germà!

En Martí i l'Ian

En Martí ha llegit el llibre "Los niños que no eran niños" de J.L. Garcia Sanchez i M. A. Pacheco de ediciones Altea.

L'Ian ha llegit el llibre Contes de fil i cotó de Debi Gliori i l Roser Ros, l'ha portat perquè li agraden molt les poesies.

Sant Jordi, primavera, flors, abelles,... i llibre!

Des de lookybook.com

Si el vols veure més gran, clica els ulls.

Sant Jordi, l'orígen de la festa

Gaspar Homar i Mesquida (1870-1953)

Capçalera de llit modernista. Foto: AISA

Des de http://www.gencat.cat/catalunya/santjordi/cat/catalunya.htm

i des de http://www.gencat.cat/cooperacioexterior/cce/recursos/present_sjordi_cat.pdf
pots trobar totes les explicacions de l'origen de la festa de Sant Jordi, les roses i els llibres.

i aquí la llegenda

i aquí pots veure una bonica felicitació per la Diada: felicitacio/2008/

I... no podia faltar coses per Sant Jordi i els infants: http://www.gencat.cat/catalunya/santjordi/cat/infants.htm

i l'especial Sant Jordi de Chilias, Biblioteca virtual de la Diputació de Barcelona

http://www.diba.es/Chilias/especials/santjordi/2008.asp

Llegir ens fa més

LLEGIR ENS FA + GRANS

gencat.cat/portal/site/CulturaDepartament

Els objectius del Pla de Foment de la Lectura 2008-2011 són:

• Impulsar la lectura com a via fonamental d’accés al coneixement per part de la ciutadania. Assolir una millora dels índexs de població lectora, de l’hàbit de lectura i la seva intensitat en qualsevol tipus de suport.
• Implementar mesures que facilitin l’accés a la lectura al públic en general. Assolir una millora de l'hàbit i la competència lectora en llengua catalana.
• Conscienciar la societat catalana de la importància de la lectura com a eina de progrés nacional i de cohesió social

En Gerard V. i "El misterio del muñeco de nieve"

Avui escric jo el Gerard López.

El Gerard Vilanovaha llegit una mica el llibre de "El misterio del muñeco de nieve". Aquest llibre té com a protagonistes el Gerard i el seu germà.

Després hem mirat un vídeo sobre el kiwi un ocell que no pot volar. Després de tot això hem mirat una pàgina que era tot d'anglès, hem mirat dos vídeos d'anglès, molt poquet. Ara estem fent una pàgina del llibre de treball sobre el funcionament de les enciclopèdies.
(P.D. La paraula "muñeco" al reproductor de so goear surt escrit d'una manera especial per la lletra ñ perquè en anglès no hi és)

En Marc de cinquè escriu l'entrada

Hola avui escric jo, em dic Marc sóc de cinquè. Ara acabem de veure un vídeo d'un ocell que es diu Kiwi i vol aprendre a volar saltant des d'un precipici.
Ens han ensenyat que hi ha poesies de tres versos que es diuen haikus, una historia del sabater i els follets però en anglès. I el dia que bè: presentaran la Mariona i l'Eloi M. perquè avui no han portat els llibres.
Després hem fet cerca de llibres, autors, ... amb l'epergam i hem llegit els tipus d'enciclopèdies que hi ha.

Kiwi: esforç i premi

Mira, qui treballa pot "volar".
(Ei, no vol dir volar de veritat si no aconseguir algun dels desitjos que li apeteixen).
Aprendre a llegir costa, però quan en saps,... quin goig, quines aventures, quina...

- Au! Digues més coses que et comporta llegir llibres, còmics, enciclopèdies,...

Tercera pista de l'últim personatge misteriós

Au! Mira que ha arribat a l'hora de dinar:

*M'encanten els cavalls i també els que són forts, no m'agrada el plural, ja saps qui soóc?


*Si a la biblioteca em vols trobar, a la secció de bruixes i bruixots hauràs d'anar.

Atentament:la seguidora n:1.

Diaris de lectura de març i d'abril, 2008

La Júlia Prat, l'Acís, L'Ares Garcia, la..., en...,
han llegit, han escrit, han imaginat, han criticat, han gaudit, han recomanat, han dibuixat, ...

| View | Upload your own

- Ei! Qui més ha escrit?
- Si hi ha una pàgina del teu Diari de lectura, escriu un comentari o envia el teu nom per email (mescorsa@xtec.cat) i el posarem.

La Clàudia i Cleopatra

La Clàudia a casa té el llibre Cleopatra d'ADELE GERAS

i la Gabriela suposo que va pensar...
"... i si faig que les "gemmes" de la tapa del llibre enlluernin, il·luminin i guiïn les ganes d'aprendre la història de Cleopatra i la seva època als alumnes i a les alumnes de quart del Sant Jordi?"

I tal dit, tal fet aquí els tens!

- Però... i l'Alex?
- Ja sé, l'Esperança el va cridar per alguna cosa del llibre de Sant Jordi!
Ara esperaré què diu la Clàudia del llibre i ho afegiré.

Escollir un llibre

S'acosta Sant Jordi. Mira que important és escollir un bon llibre per a regalar a la mainada!

via. http://compartiendolecturas-chicos.blogspot.com/

http://autoliniers.blogspot.com/

Què llegeixes?

Gràcies a Darabuc he retrobat:Què llegeixes? és la comunitat virtual en català sobre llibres, lectures i literatura.
Hi podràs escriure sobre els teus llibres, les teves llibreries, els teus autors.
Què llegeixes? també està ple de concursos sobre llibres i literatura.
Hi pot escriure tu, la teva padrina, la teva mare, ell, ella, ... (http://quellegeixes.cat/)
Mira:

Des de la Biblioteca intentarem participar-hi ara que s'acosta Sant Jordi.

Els dissabtes poesia, HAIKU

Apreciada senyora :

Avui volia recomanar als pares i mares un llibre que ens permet entrar per la porta gran en el món del HAIKU. Publicat a Paris l’any 1978, al 2005 apareix la traducció al castellà.

HORMIGAS SIN SOMBRA.EL LIBRO DEL HAIKU

de Maurice Coyaud ha estat una obra fonamental per la difusió del haiku a occident.

Els haikus són poemes molt breus, senzills, humils ,...però que en un moment ens poden plantejat la complexitat de les coses,...

Maurice Coyaud ens proposa la lectura dels grans autors japonesos Bashô, Buson, Issa, Shiki,..

No és fàcil aquesta lectura, però cal arriscar-se,... aquí una petita mostra...


Para escuchar a los insectos,
y para escuchar a los humanos, no usamos
las mismas orejas.
Wafú


Anegado en lágrimas,
sentado, cuenta.
Su madre lo escucha.
Hasuo



La barca y la orilla
conversan.
Larga jornada.
Shiki

.....

Atentament

Senyor i
P.D
Si t'agraden els haikus mira també:

Haikus per a nens a Darabuc, literatura per a infants i joves
Haikus para niños a Darabuc, literatura infantil e ilustración
i dos-haikus-de-masaoka-shiki

En Marc de quart i l'illa animal

Hola sóc en Marc Vila i avui he presentat aquest llibre L'illa animal l'autora és Flavia Company. Aquest llibre m'ha agradat moltíssim! Perquè són uns animals que estan barrejats amb uns altres per exemple un lleó-girafa o un dofí-foca.

Si em vols escoltar i passar una bona estona, clica el meu nom, MARC

En Catalin i el dani i els dinosaures

En Catalin de primer

ha presentat un llibre que agrada molt:
En Dani i els dinosaures demanen un desig per Nadal
de la Col.lecció En David i la Laura.

Si els vols escoltar, clica CATALIN

Sant Jordi i el drac , joc.

A la revista Tatano hi pots trobar un joc per a jugar amb el drac, sant Jordi i la princesa.
Mira:
Es clar que la revista editada en paper porta un muuuuuuuuuuuuuuuunt de coses: contes, còmics, jocs, poesia,...

En Jordi i el diccionari en imatges dels animals

En Jordi de primer ha portat el llibre "Diccionari d'imatges dels animals" de l'editorial Fleurus Panini, perquè li agraden molt els llibres d'animals i perquè li agrada aprendre com viuen i què fan.
Si vols, pots escoltar-lo llegint coses de les gallines, de l'ànega i els seus fillets,...
Ja ho saps, clica la paraula JORDI.
P.D. Seure a la cadira de "gravar" sempre emociona, sentir-se fa cosa, escoltar acompanyat de les persones que estimes i que t'estimen...

The Elves and the Shoemaker: els follets i el...

Entrada, una mica especial, dedicada a la gent de 1r. de cicle inicial pel conte que han inventat per Sant Jordi. (* Si algun altre grup vol fer una petició especial, també ho pot fer!)
- Vols mirar, llegir i escoltar el conte

Els follets i el sabater en anglès?

Doncs, gràcies al Josep Ramon Espinet Claveria pots escoltar-ho com si estiguessis a New York. _ Ah! Que qui és en Josep Ramon? Au! Pensa, pensa!_
Si cliques: The Elves and the Shoemaker o el dibuix podràs veure els dibuixos i el text. Si cliques aquest reproductor de WAV pots escoltar al Josep Ramon explicant el conte.

http://www.xtec.es/~mescorsa/calaixeraCI/Biblioteca/0708/angles-sabater-follets.WAV

Si vols LLEGIR i MIRAR més contes: clica

Si vols MIRAR i ESCOLTAR pel·lícules, històries, clica:

Vols jugar a aprendre l'abecedari, doncs ANIMAL a,b, c,

... t'ajudarà. (Quan la pelí, en el joc, s'atura has d'arrossegar la lletra. Si surt cat... la C)

RECOMANACIÓ DE LA MAR BARRAU DE SISÉ

Avui us explico l'aventura d'un llibre que passa en un lloc on tothom hi hem d'anar per a viure, en un...supermercat!
No saps que pels passadissos de melmelada, fruites, làctics, i a l'oficina de control del supermercat es senten un xiuxillejos?

Jo si, els sento i se que és diuen "els elfes"i que es diuen com les tecles de l'ordinador: F1, F2, F3, F4, F5, F6.

Al F1, li diuen EL TÍMID, AL F2, li diuen EL BATALLETES, al F3, li diuen AFORTUNAT, al F4, OPTIMISTA, al F5, EL SABERUT, al F6, EL MANEFLES. Jo els he vist i cada vegada que vaig a comprar miro com juguen amb les fileres de detergents d'oferta...

Si no els heu vist mai, i voleu saber com són i les seves aventures, aneu al apartat de Cicle Superior i els busqueu estan entre les fileres dels llibres.

Apa bona sort, i la pròxima vegada que aneu a qualsevol supermercat, ja ho sabeu, a buscar tota la colla de...FANTASMES.
Mar Barrau Prat.

Tarda a la biblioteca

Avui escric jo, la Joselin. Avui llegirem un llibre("qualsevol") al voltant d'una taula.
Potser us estareu preguntant:
- Que no presenten cap llibre avui?
Doncs mira la raó per la que no presentem cap llibre avui és perquè el Xavier Carnicé l'altre dia estava malalt i no va poder presentar cap llibre. Però tot i així la Blau Caballol de 6è ens va llegir un tros del seu llibre Witch. Un llibre de bruixes , grrrrr!
Però encara que no hem presentat cap llibre hem fet altres coses com ara....
Hem entrat a la pàgina web de l'escola! La Montse ens ha ensenyat una pàgina per fer un noi/a. Li pots triar el cabell, el nas, els ulls, les ulleres. També ens ha llegit un poema on deia:

Ales de ratapinyada
urpes de fera mortals
cua de punxa esmolada
Sempre treus foc pels queixals.

Es d'una poesia escrita per en Ricard Bonmatí.

L'Andreu i l'Isidre Esteve

Hola avui escric jo, la Carlota Viñes. Avui seurem al voltant de les taules, la Montse agafarà una pila de llibres i amb música triarem un llibre i l'obrirem pel mig i començarem a llegir.
Ara ens llegirà l'Andreu.

,

L'Andreu ha llegit un llibre de l'Isidre Esteve:- La sort del meu destí.
L'Andreu explica: He triat aquest llibre perquè me'l va regalar la meva tieta, i perquè l'Isidre era amic de la meva família de part de ma mare. A més volia saber que li va passar de veritat a l'Isidre Esteve Pujol. La part que he llegit, l'he llegit perquè és la que hem va fer més pena, quasi em vaig ficar a plorar.

1er. Congreso nacional, Internet en el aula

Línies temàtiques:
1.- Formación del profesorado y comunidades de aprendizaje
2.- Enseñanza y aprendizaje en el aula
3.- Más allá del aula: aprender y colaborar
4.- Las TIC en la educación inclusiva
5.- Recursos digitales para la comunidad educativa

Dies:
Congrés virtual: de l'1 d'abril al 30 d'octubre.
Congrés presencial: del 26 al 28 de juny a Madrid, Barcelona, Santander i Granada.

http://www.congresointernetenelaula.es/blog/

- T'inscrius? Jo, ja ho he fet!
- Ei! Mira primer el que es fa. Mestre o no, t'hi pots registrar, passejar, pre-inscriure,... El que vulguis!

Poesies amb suc

Ahir, la Clàudia es va entestar en comprar-se llibres, així és que vam anar a una llibreria i es va gastar molts euros, moltíssims...
De tots els llibres que va agafar, n'hi ha un que et volem recomanar per la Biblioteca o per Sant Jordi, és diu

"Poesies amb suc"

una sel.lecció de poemes per a joves feta per Miquel Desclot.

De tots els poemes en triem un:

Conjur per mirar d'aprovar sense estudiar

Ai, Verge Santa,
Verge Santa!
per què sóc tan manta?

Ai, Déu meu,
Déu meu,
estudiar és una creu!

Aquesta assignatura
és massa dura,
aquesta prova
ve massa d'hora,
i jo no vull
emplenar aquest full.
No en sé res de res
i ho escric tot al revés.
Com costa
trobar una resposta!

Fes, Esperit Sant,
Esperit Sant,
un miracle
ben notaaable;
i miraculosament,
tots diran
"excel.lent,
és excel.lent".

Josep M. Sala-Valldaura

per Gabriela

El encantador de perros

El senyor I té tota la raó. Havia de llegir El encantador de perros i abans d'ahir vaig anar a la llibreria i me'l vaig regalar _ sí, regalar, que és millor que comprar_ . Una vegada l'he tingut a les mans i l'he començat a llegir,.... el recomano a tothom que vulgui entendre una mica millor a les gosses i als gossos.
Aquí tens un trosset del que ha escrit César Millán:
"...Las perras en Norteamérica tenían tantos problemas porque sus dueños pensaban que eran humanas. ¡No se les permitía ser animales!" I aquí, també!
Vols llegir-ne més abans de comprar o de fer el préstec del llibre? Si? Doncs clica aquest pdf. de l'editorial aguilar:

http://www.aguilar.es/upload/primeraspaginas/978-84-03-09935-7.pdf

I si vols veure vídeos en castellà, d'en César Millán i els seus quaranta gossos, no deixis de clicar http://www.encantadordeperros.es/

El racó de les mares i els pares

- Famílies, heu vist al menú de la dreta aquests enllaços?
Si algú ha trobat o troba més adreces web interessants ho pot fer saber i farem els enllaços corresponents.

• Orientació familiar; Ministerio de Educación y Ciencia
• Mares i pares; Edu365.cat
• Fer els deures amb els nostres fills i filles
• Famíliaforum.net. Fundació Claret
• Celos infantiles
• El valor del esfuerzo en la formación de la persona
• Modificación de conducta: aplicaciones al ámbito de la familia
• Internet: Recursos per a pares
  

Vols inventar-te un personatge?

Vols inventar-te un personatge?
Doncs juga amb:

http://flashface.ctapt.de/ 8

(via, Marisé. Gràcies!)

Mira, pots inventar-te una protagonista com aquesta d'aquí sota:

o com aquest altre. Tria, prova:

Després pots prémer la tecla si vols guardar la imatge al teu ordinador dins d'una carpeta que es pot dir cares

Segueix aquestes instruccions si no saps com fer-ho:
Capturad'imatges (captura de pantalles).

Aquest mètode és adient per capturar pantalles o imatges complexes.

Obre un programa de disseny gràfic com el Gimp o Paint Shop Pro i el minimitzes a la barra inferior clicant (al marge superior dret de la finestra)

2. Ves a la imatge que vols capturar i prem la tecla Imprimir pantalla.

3. Torna al programa de disseny gràfic amb Alt+ TAB o fent clic a la icona de la barra de tasques.

4. Enganxa la captura amb CTRL + V o les opcions del menú.

5. Si només ens interessa desar una imatge de la pantalla capturada, seleccionem aquesta imatge amb l'eina (selección) .

6. Amb el ratolí selecciona dibuixant un requadre al voltant del retall.

1. Copia el tros d'imatge seleccionat clicant damunt la icona ( o bé Editar I Copiar )

2. En el Paint Shop Pro pots anar Editar I Pegar I Como nueva imagen, si no has de crear un fitxer nou, i enganxar-la.

3. Desa la nova imatge: Archivo I Guardar como; surt la finestra Guardar como, i ... selecciona la carpeta on la vols desar.

4. Anomena la imatge amb un nom que la identifiqui bé, millor amb minúscules, per (ex. "cotxe") a Nombre:

5. Tria el tipus de fitxer (ex. "GIF [*.gif ], .jpg)

6. Guardar. (http://www.xtec.cat/dnee/satieee/0506/sessio2/imatges_platilles.htm)
   

Au! A jugar, a pensar, a crear, a escriure una història amb els personatges creats!

I si et costa, espera a les sessions d'informàtica o de biblioteca i... pregunta, pregunta!