Diaris de Lectura

Durant les vacances de Nadal i aquest mes de gener els diaris de lectura del cicle inicial han crescut i crescut els de segon però els de primer els han iniciat, quin goig veure començar els diaris de lectura que els acompanyaran tota l'estada a l'escola.
Molts  ànims a continuar-los farcint d'imatges, reflexions, emocions, sentiments.....

Lectures en veu alta (7)

Avui l'Abel ens ha llegit "Un dia especial per a la Bimba" , la Bimba es fa gran, és el seu aniversari.

La Paula ens ha llegit el conte Els cinc pèsols del llibre "20 contes màgics.  Un pèsol que ajuda a ser una mica més feliç una nena malaltona.

L'Eloy ens ha llegit un fragment del llibre "Mamitis" dedicat a nenes i nens malalts d'un hospital. A l'Eloy li agrada molt aquest llibre que realment és molt dolç.

I finalment l'Iker ens ha llegit un capítol del llibre de Geronimo Stilton "Séptimo viaje al reino de la fantasia".

 

Felicitem a tots quatre perquè han preparat molt bé les seves lectures. 

Novetats a la Biblioteca

Tenim moltes novetats!! Hem pensat que havíem de tenir més llibres de la Joana Raspall, esperem que les lectores i lectors de la nostra biblioteca en gaudeixin d'allò més. Els seus títols son: Poemes per a tot l'any, Bon dia poesia (aquest ja el teníem), Escaleta al vent i Font de versos. 

També dos títols de Joles Senell: Història d'una bala i Les joguines imaginàries. 

 Sabeu que totes les girafes tenen el coll llarg, doncs aquesta no "La girafa del coll curt" dedicat al cicle inicial.

 I una història d'una guineu que s'ha perdut però ha estat de sort, algú molt especial que .......   Ja el llegireu

I finalment segur que us agradarà aquesta història de l'elefant que vareu coneixer a la bibliopetita, una història de l'Elmer que torna. I 

Lectura: El gran llop salvatge

Versos

Saps d'una vida,
pendent d'un fil,
amorosa i càlida,
serena i expectant?
T'he explicat mai
el meu conte,
on les tènues llums
del passat, dansen nues,
dolces i reptants,
sota el sol de l'estiu,
dins la fresca marinada
de la seva serenor?
Perquè si vols,
et conto que,
encara dormo
en un jaç,
sobre el que abans,
dormia tranquil.la,
i que ara,
fa olor de pena,
de melosa companyia,
de roses i dolor !

                Sònia C.

Si jo fos un llibre, Se eu fosse um livro

Si tu fossis un llibre demanaries que...
Si tu fossis un llibre voldries que...
Si tu fossis un llibre series capaç de...
...



El text és José Jorge Letria i les il·lustacions de http://andreletria.blogs.sapo.pt/ 
I la direcció de Yi jung min de VERY2MUCH

Trobat al meu blog de capçalera: Trafegando Ronseis.

Entrada dedicada a la Lucía: com van fer Two dogs dining

L'autor diu:
La pel · lícula és tot una sola presa, sense talls ni edicions, ni mans falses o caps - només els nostres dos gossos dolços i dos suéteres, prou grans com perquè un gos i una persona hi càpiguen.

Resiliència

La resiliència psicològica és la capacitat que té una persona per a resistir i superar agressions continuades. Està relacionada amb la autoestima. (http://ca.wikipedia.org/wiki/Resili%C3%A8ncia_psicol%C3%B2gica)

Des de Trafegando Ronseis, gràcies

L'Art de posar límits d'Eva Rodríguez Frigola al Butlletí d'Infància nº 74

L'Art de posar límits d'Eva Rodríguez Frigola al Butlletí d'Infància nº 74

Aquest article del Butlletí d'Inf@ncia - que és un Butlletí dels professionals de la infància i l'adolescència- el faig arribar al blog  perquè hi ha moltes coses que diu la seva autora que ens poden ajudar a sentir-nos millor:

• L’objectiu que em proposo amb aquest article és reflexionar juntament amb els lectors al voltant de la importància que tenen els límits, tenint en compte que vivim amb limitacions de tot tipus des que naixem, al llarg de la vida i fins a la pròpia mort (que ja és un límit en si mateixa)

• Perquè els límits funcionin quan els apliquem cal tenir autoritat (no poder). La
  paraula autoritat prové del llatí auctoritas, i la seva arrel, augere, significa ‘augmentar, promoure, fer progressar, fer créixer, alimentar’.

• Si a l’hora de limitar-me a algú tinc clar que l’estic ajudant a créixer i a caminar amb una guia, és més probable que l’apliqui amb convenciment i pau interna. Entesos així, els límits són una mostra clara d’amor i preocupació per l’altre.

• Un clar exemple és el d’aquella cuinera d’un centre, o el d’un voluntari que agafa el telèfon a la teva entitat, a qui els nens i nenes respecten, escolten i fan més cas que a alguns educadors, per l’afecte que senten i reben d’ells. Aquests,curiosament, no tenen el poder de castigar-los.

•  Així doncs, la finalitat última com a educadors no és que l’altre ens faci cas, sinó que amb la nostra manera de ser i fer puguem servir-los de referència i acompanyament en el seu camí.

I aquest últim paràgraf no és pas l'últim de l'article! Clica i llegeix... et serà útil. Ens farà servei. 

(http://www20.gencat.cat/docs/dixit/Home/04Recursos/02Publicacions/02Publicacions%20de%20BSF/04_Familia_infancia_adolescencia/Butlleti_infancia_articles_2014/Links/profunditat-74.pdf)

He agafat la imatge a http://www.eventbrite.com/o/modern-ayurveda-1631229230

Lectures en veu alta (6)

Avui la Martina ha escollit el conte "Titelles, fades i follets" de la Col·lecció Primeres Planes, en la que els protagonistes són un nen que es diu Pau i una nena que es diu Laia. És de l'Editorial Eumo.

 El Cristian un llibre del Ricardo Alcántara "En Tomàs i el llapis màgic". Escolteu per què l'ha escollit.

El Damià ha escollit un conte sobre el Quixot de la Mancha.

 I finalment la Paula Gilabert un conte titulat "la Pepa va d'excursió"


 Esperem els vostres comentaris.

Biblioteca Escolar Digital, FGSR

He rebut un email que diu:

Estimado amigo/a:
La Biblioteca Escolar Digital y el Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación del CITA de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez se renuevan y se fusionan en un único portal semántico que le ofrecerá muchas más posibilidades a la hora de buscar objetos educativos, herramientas, aplicaciones, buenas prácticas, artículos, investigaciones, noticias, boletines, cursos, etc. El nuevo dominio es:

www.bibliotecaescolardigital.es

Al correu també hi havia escrit:

se le informa de que si usted desea utilizarla y aprovechar todas sus posibilidades, deberá inscribirse gratuitamente en la siguiente dirección: www.bibliotecaescolardigital.es

Una vez lo haya hecho, podrá tener acceso a la información más completa y actual sobre la incorporación de las TIC en el aula. Si ya fuera usuario de alguna comunidad dentro de la plataforma Gnoss, podrá utilizar su mismo usuario.

Esperamos contar con usted. Muchas gracias por su interés.
Un saludo.

2014. Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas - Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Deixo l'enllaç al blog per a que la Comissió de les Biblioteques i tothom que vulgui ser usuari d'aquesta Súper Biblioteca digital ho conegui.
Jo m''he inscrit de prova i estic reben uns butlletins molt interessant per a qui, d'una manera o altra, el mou les ganes de que la mainada gaudeixi i aprengui llegint.

El camí a l'escola, Le chemin de l'ecole

 Si per  anar a l'escola la nostra mainada hagués de fer aquests camins...

Més lectura en veu alta del cicle inicial (5)

Avui l'Alex ha llegit un llibre sobre les estacions de l'any, molt bonic, a cada pàgina hi havia un rodolí. Els que escoltaven han endevinat que rimaven tots els textos.


El Roc ha llegit un llibre sobre un detectiu i després ell ha fet de detectiu preguntant-nos si havíem entès el conte i tot el que passava. I finalment ha llegit el Jan de segon, només ell doncs l'altre nen que havia de llegir ha oblidat el llibre. El conte del Jan és "El petit drac coco i els pirates" I sorpresa! és com un dels que ens van deixar els Reis. El Jan s'ha fet molt content que ens en portessin més d'aquesta col"lecció.

24symbols

 http://www.24symbols.com/

L'equip de 24symbols desitgen que:

1

Lee cuanto quieras, donde quieras y como quieras.

Lee desde cualquier dispositivo: ordenador, tableta o smartphone. Lee sin miedo, todo está en la nube, esto es el paraíso, no hay descargas ni problemas de incompatibilidad o formato

2
Descubre libros, muchos libros. 

i acaba de llegir clicant: http://www.24symbols.com/whatis

AH! I pots triar el model de subscripció: http://www.24symbols.com/help

L'any 2011 ja va sortir a l'Espai Internet: http://blogs.ccrtvi.com/espaiinternet.php?itemid=41166

Vist a Generació Digital, gràcies!

Per riure una mica: TWO DOGS DINING, dos gossos dinant

No és un llibre... però m'ha fet somriure i riure!
M'ha agradat per motius evidents. (Mira la foto del  meu perfil!;-))

Gràcies  Kristian Septimius Krogh




El senyor H  va veure a Generació Digital. I jo a partir d'aquí ho he trobat.

Agatha Mistery, Sir Steve Stevenson. Reis 2013

A viva voz: La Lectura en voz alta

Des de Chile i passant per Biblioteca Viva...



No em cansaré de repetir, com diuen  la gent de les Bibibliotecas escolares de Chile, CRA http://www.mineduc.cl/index.php?id_portal=66, en el seu manual.

que

... todos podemos ser buenos lectores en voz alta y cautivar a los niños y jóvenes mediante la música del lenguaje. En sus páginas encontramos la voz de diversos especialistas que explican por qué leer en voz alta, los pasos necesarios para prepararse como lector y una selección de lecturas, considerando la edad de niños y jóvenes. La lectura en voz alta es una poderosa herramienta para encantar y acercarlos al mundo de los libros.

Gràcies Anna Badia.

 imatge de https://www.pinterest.com/colegioceu/recursos-para-bibliotecas-escolares/

Pautes per dinamitzar el Servei de Préstec de la biblioteca des de FGSR

2014.01.04, traducció de:
http://www.lecturalab.org/story/Pautas-para-dinamizar-el-Servicio-de-Prstamo-de-la-biblioteca_2369

En l'entorn bibliotecari, el tracte directe amb l'usuari és clau i, en el marc d'aquest, la recomanació de lectures de qualitat és una de les funcions més importants i valorades. Per desenvolupar-la de forma efectiva és fonamental conèixer bé el fons però, sobretot, conèixer bé l'usuari.

En aquest sentit, el servei de préstec ofereix moltes oportunitats per a:

·        Orientar el lector en les seves eleccions, mitjançant la senyalització del fons recomanat amb icones o altres elements que identifiquin els títols més destacats o oferint seleccions de materials ressenyats en guies de lectura o pàgines web però, molt especialment, a través de l'assessorament personalitzat.

·       Sorprendre el lector amb propostes atractives especialment concebudes per a ell i que li cridin l'atenció, com seleccions de lectures per compartir en família, lots de llibres per a l'escola estructurats per cicles educatius, temes curriculars, d'actualitat, lectures obligatòries, etc., O seleccions de lectures de temes d'interès en diferents formats, ubicades en racons o espais ben senyalitzats i amb un disseny cridaner (una selecció de música que simula la caràtula d'un CD, un llistat de pel · lícules a manera de fotogrames ...).

·        Comunicar al lector informació en persona sobre les novetats rebudes, els escriptors i il · lustradors que visitaran la biblioteca i altres activitats i tallers que puguin ser del seu interès i promoure el coneixement i l'ús de la resta de canals de comunicació disponibles, com poden ser la pàgina web o els perfils oberts en xarxes socials.

Gràcies  LECTURA LAB! 

La Cinquena gràcia de Collpelat

Collpelat és un poble a prop de Manresa, on hi ha algunes gràcies:

SEBASTIÀ SORRIBAS

la primera són els jardins de la biblioteca

la segona una bassa que es va convertir en una petita piscina

la tercera el CE collpelatenca que és l’equip de futbol del poble

la quarta és la colla del poble, de 4 nens i 3 nenes i,

la cinquena ... no us la diré. Com que és la gràcia del llibre crec que per saber-la, us hauríeu de llegir el llibre.

És molt emocionant i quan comences a llegir ja no pots parar.

US EL RECOMANO

Marina Hernández

AGÈNCIA DE FANTASMES

Aquest Nadal els "Reixos" als nens de cicle superior ens han portat una col·lecció de llibres d’en Will Moongley Agència de fantasmes.

Es una col·lecció de 7 llibres que semblen  la mar de divertits.  Tracten d’un noi que es diu Will que ha heretat l’agència de fantasmes del seu oncle. El negoci està en ruïnes, però per treure’l de la crisi es fiquen en un munt d’embolics, però la competència es bastant forta.

Recomanem llegir tota la col·lecció perquè creiem que us agradarà molt.

Volem agrair al “Reixos” de l’escola Sant Jordi que ens hagin fet aquest regal tan bonic

Adrià Fillat-Pau Cazeaux 

El cicle inicial estrena la biblioteca el 2014 llegint en veu alta (4)

Les nenes i nens de primer han estrenat els diaris de lectura. Properament penjarem les seves obres d'art.

Avui l'Alba i l'Eric de primer i l'Izan i la Maria de segon han llegit en veu alta el llibre que s'havien preparat. 

L'Alba ens ha llegit un conte sobre un pallasso Patatu i ha portat fins i tot un nas de pallasso. 

L'Èric, el conte "M'ha caigut una dent", un conte molt adient perquè a primer en cauen molts dies, avui mateix. 

L'Izan ens ha llegit el conte "El tió de Nadal" ha agradat molt perquè a cada pàgina hi havia un rodolí que es repetia. 

I la Maria ens ha llegit en "Dinos". 

Podeu escoltar-los als quatre que ho portaven molt preparat. Enhorabona!

El País Cultura: primer propòsit per al nou any: llegir als més petits

imatge de http://leer.es/foto-de-la-familia-myriam-pradillo/

 

 imatge de http://kennethlimphotography.com/blog/2009/11/09/the-shabbirs-in-hong-kong/

Em fa goig llegir en un diari el que he pensat des de sempre:

Primer propósito para el nuevo año: leer a los más pequeños

Un repaso por algunos de los libros adecuados para los niños menores de 5 años

Javier Salvatierra

Parece unánimemente aceptado que dedicar 15 minutos diarios a leer en alto es de las mejores cosas que se pueden hacer por y con un niño. No entraré en los beneficios intelectuales de tal actividad, ni en los vericuetos de la formación de su carácter, de su imaginario, ni en la formación de hábitos sanos para el futuro. Me limito al placer, para el niño y para el adulto, que supone hacer del regazo un trono y abrir una ventana infinita de apenas 15 minutos. Porque leer un cuento a un niño y, a lo que yo he visto, recibirlo, es un gran placer. Resulta un momento especialmente íntimo y cómplice y pocas serán las ocasiones en que el niño lo rechace: El atractivo estético de los álbumes ilustrados, algunos verdaderas obras de arte; la sencillez, aparente, de las historias; y, en fin, la magia que siempre tiene el regazo de la madre, el padre o quien quiera que sea el contador de cuentos constituyen un reclamo casi irresistible, aun en tiempos de omnipresentes pantallas.
No son los álbumes que ahora esbozo los mejores, quizá, aunque los hay bien conocidos y divulgados; ni los más novedosos, los que ahora pueblan las listas de los más valiosos del año. Pero proporcionan, con sus escasas páginas y sus, en ocasiones, contadísimas palabras, momentos de eso que hablábamos al principio. Placer.

  Si vols saber quins llibres recomana en Javier Salvatierra: 

http://cultura.elpais.com/cultura/2013/12/31/actualidad/1388475565_915035.html

2014

2014 from Sylvain Nawrocki on Vimeo.

Feliç Any Nou 2014. Bones lectures!